BIENVENIDOS AL CICLO ESCOLAR 2016-2017
ALUMNOS DE LOS TERCEROS GRADOS
ESCUELA TÉCNICA NO. 34
FRIDA KAHLO CALDERÓN.
MATERIA: ESPAÑOL
REGLAS DE UTILIZACIÓN DEL BLOG DESTINADO AL PROYECTO
1. La dirección del blog
se les proporcionará a todos los alumnos del grupo.
2. El Blog es una
herramienta de trabajo, en este sentido debes de utilizarlo en función de las
instrucciones que ahí se establezcan.
3. Demuestra tu educación
evitando decir malas palabras.
4. Los comentarios
vertidos en el blog debe de ser respetuosos evita incluir comentarios
intolerantes, ofensivos o despectivos.
5. Si publicas alguna
información por favor incluye el ULR donde lo tomaste.
6. El objetivo del blog
es promover la participación, evaluación, retroalimentación, colaboración y
actualización continua del producto final.
7.- Las tareas las encotrarás los viernes para que las presentes en el salón de clases una semana después.
8.- Recuerda que este blog sólo es una herramienta, ya que para adquirir los aprendizajes esperados y las competencias de cada uno de los Proyectos, tienes que esforzarte en el salón de clases y cumplir con todas las actividades que se te van encomendar.
PROYECTO NO. 1: ENSAYO7.- Las tareas las encotrarás los viernes para que las presentes en el salón de clases una semana después.
8.- Recuerda que este blog sólo es una herramienta, ya que para adquirir los aprendizajes esperados y las competencias de cada uno de los Proyectos, tienes que esforzarte en el salón de clases y cumplir con todas las actividades que se te van encomendar.
Práctica
social del lenguaje: Elaborar un ensayo sobre un tema de interés.
Tipo de texto: Argumentativo
Ámbito: Estudio
Aprendizajes
esperados:
Conoce las características y función de los
ensayos
Contrasta la información obtenida en
distintos textos y la integra para complementarla.
Reconoce el punto de vista del autor y
diferencia entre datos, opiniones y argumentos en un texto.
Argumenta su punto de vista respecto al tema
que se desarrolla en un ensayo y lo sustenta con información de las fuentes
consultadas.
Competencias:
-Emplear el lenguaje para comunicarse y como
instrumento para aprender.
-Identificar las propiedades del lenguaje en
diversas situaciones comunicativas.
TAREA DE LA SEMANA NO. 1
Actividad No. 1:
Revisa el siguiente ensayo y contesta en tu cuaderno de trabajo las preguntas que a continuación se presentan:
1.- ¿Cuál es el título del ensayo?
2.- ¿Quién es el autor del ensayo?
3. Elabora una paráfrasis del ensayo.
4.- Escribe una breve conclusión del ensayo.
5.-¿Qué opinas de lo que dice Octavio Paz en su ensayo?
Actividad No. 2:
Investiga y contesta:
¿Qué es un texto argumentativo?
¿Cuáles son las características de los textos argumentativos?
¿Cuáles son las características de los textos expositivos?
¿Cuáles son las diferencias entre los textos expositivos y los textos argumentativos?
Actividad No. 1:
Investiga y escribe un ejemplo breve de un texto expositivo y un ejemplo de uno argumentativo.
Investiga y selecciona un tema del cuál te gustaría elaborar tu ensayo y elabora un tus notas de tareas mínimo 10 fichas de trabajo del tema seleccionado. Recuerda la estructura específica de las fichas.
Investiga y escribe las reglas básicas y un ejemplo de los siguientes signos de puntuación: Punto y seguido, punto y aparte, coma, punto y coma, dos puntos, puntos suspensivos, punto final y paréntesis.
Utilizando la información del tema del ensayo escribe dos oraciones causales, dos concesivas y dos condicionales.
Actividad No. 1:
Publica el ensayo que escribiste en el Blog, es importante que no olvides
anotar tu nombre completo (autor).
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